文：今日女报/凤网记者 陈寒冰

读书时，你对什么样的题最拿不准答案？半数以上的人会说：阅读理解。

近日，在苏州高二年级统考中，一道摘选自湖南作家王亚的一篇散文成为了阅读理解的题目。令人大跌眼镜的是，有学生觉得题目太难，居然在网上找到了原作者王亚来答题，没想到20分的阅读理解题，王亚只拿到了6分。

于是，家长们关心的问题来了：连作者本人都不能理解自己文章的写作手法及蕴含的意义？是出题老师的问题还是孩子们太较真？

王亚：我考自己的作品拿不到高分很正常

“这个很正常，考试有考试的语言系统，作家不一定就掌握了这套语言系统，所以不一定能拿高分。”1月21日，王亚这样对今日女报/凤网记者说。

王亚，湖南作家，就职于株洲教育局的她，多年前也是学校的语文老师。

此回王亚突然被自己写的作品难住一事，迅速成为了网上的热点新闻。不少被这道阅读理解题难倒的考生，似乎更有理由直指当地教育部门给出的“‘标准答案’太难，让人完全想不到”。

而对于王亚来说，这几天遭遇的这事，可能她也完全想不到。

被苏州市教育局一工作人员证实了的试卷显示，这道现代文阅读理解题是一篇题为《清明》的文章，体裁类型为散文，摘自于王亚2016年出版的散文集《声色记——最美汉字的情意与温度》。

考试结束后不久，有考生在微博上找到了王亚，并邀请她来答题。第二天，王亚在株洲市二中校长的建议下，跟该校学生一起做了这道题目，“没想到标准答案出来后，20分的题目，我仅仅拿了6分”。

但是，同样让记者想不到的是，对于考自己的作品拿不到满分，王亚却觉得这是再正常不过的事。“作家写出文章，读者在文本基础上完成阅读上的再创造，方能使之成为作品。读者众多，对文本的解读，也不可能与作家完全吻合，出题老师也是如此。所以出题老师跟文章作者本人意图有出入是很正常的事情。”

同时，王亚还强调：“苏州这道阅读题的答案其实已经很不错了，没有进行生硬地曲解，而是按语文阅读的答题体系进行了比较周到的分析。”在王亚看来，“考试就需要有考试的语言体系，有统一的评分标准，这恐怕是在目前的情况下无法改变的事实。所以，希望大家也不要去苛责出题人。”

王亚的这一番言论，或许会让一些质疑出题老师的网友和家长有些失望，但是，作为作家，跟他持相似观点的远不止他一人。