文:今日女报/凤网记者 陈寒冰
读书时,你对什么样的题最拿不准答案?半数以上的人会说:阅读理解。
近日,在苏州高二年级统考中,一道摘选自湖南作家王亚的一篇散文成为了阅读理解的题目。令人大跌眼镜的是,有学生觉得题目太难,居然在网上找到了原作者王亚来答题,没想到20分的阅读理解题,王亚只拿到了6分。
于是,家长们关心的问题来了:连作者本人都不能理解自己文章的写作手法及蕴含的意义?是出题老师的问题还是孩子们太较真?
王亚:我考自己的作品拿不到高分很正常
“这个很正常,考试有考试的语言系统,作家不一定就掌握了这套语言系统,所以不一定能拿高分。”1月21日,王亚这样对今日女报/凤网记者说。
王亚,湖南作家,就职于株洲教育局的她,多年前也是学校的语文老师。
此回王亚突然被自己写的作品难住一事,迅速成为了网上的热点新闻。不少被这道阅读理解题难倒的考生,似乎更有理由直指当地教育部门给出的“‘标准答案’太难,让人完全想不到”。
而对于王亚来说,这几天遭遇的这事,可能她也完全想不到。
被苏州市教育局一工作人员证实了的试卷显示,这道现代文阅读理解题是一篇题为《清明》的文章,体裁类型为散文,摘自于王亚2016年出版的散文集《声色记——最美汉字的情意与温度》。
考试结束后不久,有考生在微博上找到了王亚,并邀请她来答题。第二天,王亚在株洲市二中校长的建议下,跟该校学生一起做了这道题目,“没想到标准答案出来后,20分的题目,我仅仅拿了6分”。
但是,同样让记者想不到的是,对于考自己的作品拿不到满分,王亚却觉得这是再正常不过的事。“作家写出文章,读者在文本基础上完成阅读上的再创造,方能使之成为作品。读者众多,对文本的解读,也不可能与作家完全吻合,出题老师也是如此。所以出题老师跟文章作者本人意图有出入是很正常的事情。”
同时,王亚还强调:“苏州这道阅读题的答案其实已经很不错了,没有进行生硬地曲解,而是按语文阅读的答题体系进行了比较周到的分析。”在王亚看来,“考试就需要有考试的语言体系,有统一的评分标准,这恐怕是在目前的情况下无法改变的事实。所以,希望大家也不要去苛责出题人。”
王亚的这一番言论,或许会让一些质疑出题老师的网友和家长有些失望,但是,作为作家,跟他持相似观点的远不止他一人。