山村女教师用“笨办法”募款2050万 一根网线圆了3000多名两湖贫(3)
时间:2019-02-27 09:38:48 来源:[db:来源] 作者:[db:作者] 点击:
本文摘要:采取一对一资助模式,她利用休息时间翻山越岭地走访,用手机拍下贫困孩子及其家庭的照片传给心之旅发布,爱心人士要求打电话、视频,她就把学生找到自己学校,用自己的手机或学校电脑让学生与网友直接接触。 收到善

采取“一对一”资助模式,她利用休息时间翻山越岭地走访,用手机拍下贫困孩子及其家庭的照片传给“心之旅”发布,爱心人士要求打电话、视频,她就把学生找到自己学校,用自己的手机或学校电脑让学生与网友直接接触。

收到善款后,她又复印汇款单存档,取款后亲自将钱送到孩子或孩子所在学校校长的手上,督促学生给资助人定期打电话或写信,汇报自己的学习、生活情况……

山村女教师 英子姐姐 网络助学

刘发英这种一对一的“笨办法”和“全透明”的助学模式一直延续至今,获得了越来越多捐助人信任,爱心款从世界各地源源不断地汇来。

“网络是虚拟的,但网民的力量是真实的”

14年来,刘发英累计书写了20万字贫困学生信息,走访慰问、送助学款累计行程3万余公里,建立了150多本网络助学资料。截至目前,刘发英募集爱心款2050万元,以“一对一”方式资助贫困学生两万人次,帮助3000多名贫困学子圆了求学梦。

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谈起助学网友,刘发英有说不完的故事。

2015年国庆节,江苏常州退休老人戴先生在“英子姐姐”助学网站上留言:“我用了近半年时间甄别、遴选全国助学网站,感觉‘英子姐姐’网站公开透明,捐赠款项一目了然,值得信赖。请为我筛选家庭困难学生资料,我要资助他们完成学业。”随后,短短一个月,戴先生一口气资助了12名贫困学生,资助金额达21万余元。

2016年3月,戴先生捐赠200万元设立“英子姐姐”奖助学基金,受资助的学生中考取长阳一中和本科一批录取的品学兼优贫困生将会获得一次性基金利息奖励。

华裔日本友人潘喜华通过与刘发英网聊后,在日本“在日工作者联盟”中开辟了“IT民工助学棚”,为贫困学生筹集资助款,潘喜华所在企业负责人吉本也加入到了助学行列中。

在韩国求学的冯冠军,不仅成为资助人,还建立了该助学团队在韩国的义务联络点,发动身边朋友支持“英子姐姐”网络助学。

在冯冠军的启发和支持下,刘发英建起了自己的网站——“英子姐姐”助学网,并成立了助学团队,团队中既有普通教师、偏远山区的学校负责人,也有退休干部、知名作家、律师等,为网络助学提供无偿服务。

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如今,参与“英子姐姐”网络助学的爱心人士和志愿者遍布美国、德国、澳大利亚、韩国、日本等十多个国家及地区,助学范围已不局限于长阳范围内,而是扩展到湖北和湖南两省,书写了一部网聚爱心的助学传奇。